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Inflación de las notas en títulos de grado. Un debate global. University World News

Artículo de opinión publicado en University World News acerca de la problemática de las altas calificaciones que, a nivel global, están obteniendo estudiantes como parte de competencia para satisfacer al cliente, más que por mérito de merecer la calificación.

Plantea el artículo que de fondo radica la cuestión sobre la importancia, o no, de las calificaciones para complacer tanto a estudiantes como a mercados,  ante los cuales una universidad tiene más prestigio cuanto mejores sean las calificaciones que obtienen. En toco caso, la pregunta de fondo es en quien radica la responsabilidad de ajustar las calificaciones a la nota real que se obtendría sin la inflación actual; si depende de universidades, en base a su autonomía, se cuestiona que se lleva a cabo tal medida cuando la gran mayoría continua puntuando de forma alta a la mayoría de sus estudiantes. Si los gobiernos deben tomar una decisión, habría que hablar de una intervención en evaluar la evaluación.

http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20180523095429859

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