reflexiones

Retomar el control de las universidades

Publicado en Time Higher Education por Tom Cutterham, el artículo Let’s take back control of our institutions, refiere a la capacidad de ser parte de organismos de gobernanza a estudiantes y personal docente / investigadores. Si bien refiere a experincias en el Reino UNido, sitúa varios ejemplos de universidades europeas y hace extensible el debate / revisión de qué ocurre en la mayoría de universidades.
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reflexiones

Universidades, democracia y responsabilidad social.

En las universidades públicas españolas existe un proceso electoral cada cuatro años para la elección del equipo rectoral, así como también mecanismos internos para fomentar la participación de la comunidad universitaria en diferentes comisiones en cada facultad y a nivel de rectorado, con lo cual se podría decir que es una institución democrática. La realidad demuestra que la participación electoral, sobre todo por parte de estudiantes, es mínima.

Existe normalmente un sistema de cuotas por el cual catedráticos y profesorado tienen mayor prevalencia en la elección del equipo rectoral, siendo la de personal administrativo y de servicios menor, e incluso menor la de estudiantes. Si bien este sistema tiene su lógica, cualquier persona que ha estudiado en una universidad pública española será conocedorá de cifras de participación estudiantil bajo mínimos, o aun más grave, ignorará que hubiera podido votar. Sigue leyendo “Universidades, democracia y responsabilidad social.”