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PLAN DE ACCIÓN DE LA CRES 2018 (DOCUMENTO EN CONSTRUCCIÓN)

Transcurriduso unos meses de la CRES, se ha publicado el documento Plan de Acción (en construcción). Si bien con algunas críticas por lo acaecido en Córdoba, con intereses contrapuestos como señala el Observatorio de la Universidad Colombiana, este ejercicio pretende ser un análisis de los resultados de la CRES 2018, expresados en la Declaración, Documentos Propositivos y sistematizaciones de los Simposios.

Tal como refleja el plan, Sigue leyendo “PLAN DE ACCIÓN DE LA CRES 2018 (DOCUMENTO EN CONSTRUCCIÓN)”

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Noticias, Publicaciones

Sistema de indicadores de Responsabilidad Social Universitaria.

En el VII Encuentro del Capítulo de Latinoamérica y el Caribe de Principios de Educación Responsable en Gestión – PRME, se presentó el la Guía de aplicación del “SISTEMA DE INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA. INFORME DE  PROGRESO” trabajo colectivo de 40 instituciones académicas de la región bajo la coordinación del Dr. Gustavo Yepes de la Universidad del Externado (Colombia).

Adelantando el Prólogo que da paso a la obra, se puede señalar que es uno de los primeros trabajos planteados a nivel regional como obra colectiva.

Prólogo. El logro de un desarrollo sostenible y el cumplimiento de la agenda 2030 requieren del compromiso de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad. Las universidades en general y las escuelas de negocio en particular, debido a su papel formativo, de construcción de conocimiento e integración social, desempeñan un papel fundamental en la construcción de esa sociedad global responsable, próspera e incluyente que todos queremos. Sigue leyendo “Sistema de indicadores de Responsabilidad Social Universitaria.”

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Revista Educación Superior y Sociedad

La Revista Educación Superior y Sociedad, editada por el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la Unesco, presenta en su edición nº 29 el volumen titulado “Cadena de valor universitaria como eje de responsabilidad social” coordinado por el Dr. Óscar Bastidas Delgado quien presenta el número:

La Responsabilidad Social (RS) no se declara, es necesario desarrollarla. Las organizaciones que deseen impulsarla deben, voluntariamente y a partir de valores y principios claramente definidos, asumirla como un elemento clave en su dúo Misión-Visión, establecerla como un objetivo estratégico, asignarle esfuerzos humanos y recursos (Inversión Social), y poner en marcha una Unidad de RS que actúe en aras de ese objetivo.

El camino entre asumirla como objetivo y conjugarla en acciones está pleno de obstáculos, estos son mayores si no se comprende el contexto organizacional de la RS a establecer. Ese camino obliga a entablar una red específica de relaciones entre quienes proponen impulsarla y: 1. los stakeholder o grupos u organizaciones que tienen influencia sobre la organización y son influidos por sus decisiones; 2. las comunidades relacionadas con la organización y aquellas en las que ella tenga interés; y 3. el ambiente interno de la organización y el del entorno desde la perspectiva del Desarrollo Sustentable. Esas son las tres dimensiones que conforman la RS y sus acciones, ese trío se presenta en ese mismo orden en el Balance Social, herramienta para gestionarla y difundirla. Sigue leyendo “Revista Educación Superior y Sociedad”

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Encuentro de ENLACES

En el marco de la CRES 2018, se realizó el Encuentro de ENLACES, espacio de cooperación universitaria para la movilidad académica, la evaluación y acreditación, la ciencia y tecnología y la responsabilidad social.

La Asociación Colombiana de Universidades –ASCUN– hizo parte de la Conferencia Regional de Educación Superior – CRES, cuya tercera versión se llevó a cabo en Córdoba, Argentina, del 11 al 14 de junio de 2018, con la participación de rectores y delegados de las instituciones de educación superior del país quienes analizaron, Sigue leyendo “Encuentro de ENLACES”

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Ampliado plazo convocatoria ponencias: VI FORO REGIONAL “La Responsabilidad Social Territorial: Plan de Acción transformador en Educación Superior 2028″

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), a través de su Programa Temático Observatorio Regional de Responsabilidad Social (ORSALC), anuncia plazo extra en su llamado a presentación de ponencias para el VI Foro Regional “La Responsabilidad Social Territorial: Plan de Acción transformador en Educación Superior 2028“. Nuevo plazo: 17 de julio de 2018.

Deberán abordar las siguientes líneas temáticas: Sigue leyendo “Ampliado plazo convocatoria ponencias: VI FORO REGIONAL “La Responsabilidad Social Territorial: Plan de Acción transformador en Educación Superior 2028″”