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Artículo opinión: La comunidad universitaria expandida. Cien años desde la reforma de Córdoba.

El artículo de opinión publicado en la Revista Cuadernos de RSO centra su atención en las dinámicas que caracterizan a la Educación Superior en América Latina, un siglo después de los cambios surgidos a raíz de la Reforma de Córdoba, que dieron lugar a la consolidación de la llamada tercera misión también conocida ahora como responsabilidad social. Sigue leyendo “Artículo opinión: La comunidad universitaria expandida. Cien años desde la reforma de Córdoba.”

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reflexiones

Artículo: El “Movimiento de Córdoba” y su efecto en la universidad latinoamericana

Artículo del Dr. , publicado en UniversidadSí: El “Movimiento de Córdoba” y su efecto en la universidad latinoamericana

El movimiento estudiantil, gestado en la Universidad de Córdoba hace un siglo, tuvo repercusiones significativas sobre la educación superior a lo largo del continente americano e incluso hoy se mantienen las condiciones y reflexiones que condujeron a ese grupo de jóvenes a asumir la lucha política por un cambio institucional.

La colonización española de los territorios de las “Indias” fue acompañada por la creación de universidades que permitieran consolidar el sometimiento cultural del Nuevo Mundo [1]. Estas universidades coloniales asumieron el modelo de la institución universitaria española representado por las universidades de Salamanca y Alcalá de Henares. La influencia de la cultura española sobre la universidad en los territorios de ultramar se mantuvo a lo largo de todo el periodo colonial y, en consecuencia, al igual que sucedió en la península ibérica, las colonias españolas, y en especial sus universidades, estuvieron marginadas durante un largo tiempo de las transformaciones que se dieron a partir de las revoluciones científica e industrial. En este contexto tuvo lugar la creación en Argentina de la Universidad de Córdoba en 1613 que asumió el modelo escolástico tradicional de sus referentes españoles, así como las características oligárquicas en su funcionamiento [2 y 3]. Sigue leyendo “Artículo: El “Movimiento de Córdoba” y su efecto en la universidad latinoamericana”