Actualización. Sistema de indicadores de Responsabilidad Social Universitaria. Versión Inglés y Portugués.

La publicación el 2018 del Sistema de indicadores de responsabilidad Social Universitaria por parte del capítulo latinoamérica y caribe del PRME – Global Compact, unida a la inclusión por primera vez en ranking global de la evaluación de los Objetivos del Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, ha supuesto un importante cambio en cuanto a la consideración de facilitar un estándar adecuado a universidades para la evaluación de la RSU.

Iniciando este 2019 se han editado las versiones en inglés y portugués del Sistema de indicadores de responsabilidad Social Universitaria

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Opinión: Líderes de universidades deben conectar con el debate público.

El artículo de opinión publicado en Times Higher Education “University leaders must engage with public debate” por el Dr. Sandro Galea, incide en la trascendencia que las universidades tienen directa e indirectamente en los asuntos públicos argumentando que aquellas universidades que no expresan los temas que les preocupan a sus comunidades, perjudican a la academia y la sociedad.

Unversidad, Sí. Objetivos de Desarrollo Sostenible: nuevos retos y oportunidades para las universidades

Publicado en Universidad, Sí por María Antonia García Benau, Catedrátida de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Valencia.

El Desarrollo Sostenible se ha convertido en un concepto fundamental y tremendamente ambicioso dentro de las agendas de los países, de las instituciones, de los gobiernos y de las empresas. El año 2015 señaló su relevancia cuando, en el marco de las Naciones Unidas, los líderes mundiales adoptaron la Agenda 2030 con la máxima de trabajar por un futuro mejor (ver aquí). La Agenda 2030, pensada con la vocación de ser global, supone iniciar un camino en la definición de un modelo de desarrollo sostenible, construido desde el diálogo y la participación de los distintos stakeholders (grupos de interés).

Artículo: Concepto de la Responsabilidad Social Universitaria desde la perspectiva de docentes.

El artítulo “CONCEPT OF UNIVERSITY SOCIAL RESPONSIBILITY FROM THE PERSPECTIVE OF THE TEACHERS“, de la autoría de Maria del Carmen De la Luz Lanzagorta, Claudia Guzman Zarate, Leonor Escalante Pla, Monica Fernandez Alvarez, Lesli Dalet Cozatl Sevilla y Berenice Cruz Torres, presenta los primeros resultados obtenidos de una investigación que se llevó a cabo con profesores universitarios de un programa de licenciatura (pregrado) en una universidad pública del estado de Puebla, México, con el propósito de investigar qué concepto tienen sobre la responsabilidad social universitaria. (USR) y qué prácticas identifican que se han llevado a cabo con los estudiantes para promoverlo.

Proyecto europeo. EUSR Excel: Towards a European University Social Responsibility Excellence Award

El proyecto EUSR Excel: Towards a European University Social Responsibility Excellence Award, viene a ser una continuación del proyecto Red Europea de Universidades Socialmente Responsables, co-financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+. Como señala en su web una de las organizaciones participantes, tiene como objetivo crear e identificar un marco homogéneo de criterios e indicadores de Responsabilidad Social (RSU) en el campo de la Educación Superior y proponer un sello de calidad europeo. La idea es concienciar a los administradores y el personal de la Universidad para que contribuyan a la institucionalización de la RSU y a su presencia formal en los rankings de calidad.