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Libro: Vinculación con el medio y territorio. Heterogeneidad de modelos, prácticas y sentidos en las universidades chilenas.

Atendiendo a que la legislación en Educación Superpior de Chile contempla desde el 2018 el factor Vinculación con el medio como requisito de acreditación institucional, y en la región latinoamericana cada vez cobra mayor importancia, se comparte el libro “Vinculación con el medio y territorio. Heterogeneidad de modelos, prácticas y sentidos en las universidades chilenas” editado por la Universidad de Playa Ancha (Chile) desde su area de vinculación con el medio.

Tal como indica en el prólogo el Dr. Humberto Tommasino “El trabajo de investigación que presentan los compañeros docentes del Observatorio de Participación Social y Territorio de la UPLA, Sigue leyendo “Libro: Vinculación con el medio y territorio. Heterogeneidad de modelos, prácticas y sentidos en las universidades chilenas.”

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Artículo: Políticas y estrategias de vinculación con el medio en universidades regionales estatales de Colombia y Chile

El artículo “Políticas y estrategias de vinculación con el medio en universidades regionales estatales de Colombia y Chile“, de la autoría de Víctor Cancino (Universidad Santo Tomás de Chile) y Julián Cárdenas (Universidad de Talca), aborda dede un estudio comparado “la relación entre universidad y entorno ha sido abordada desde distintas perspectivas desde el siglo XIX, existiendo una evolución conceptual para entender este vínculo en función de la visión que predomine sobre el papel de la universidad, en un determinado contexto y época. En América Latina conviven actualmente dos enfoques predominantes: la extensión y la vinculación con el medio, cuyas concepciones tienen raíces comunes. Sigue leyendo “Artículo: Políticas y estrategias de vinculación con el medio en universidades regionales estatales de Colombia y Chile”