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El estado de la docencia en el mundo, según reporte de la OECD

Noticia divulgada por el Observatorio de Innovacion Educativa del TEC de Monterrey 

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), analiza la actualidad de la docencia en su reporte Panorama de la educación 2018 (acceso en español); señala un desequilibrio de género mundial en los distintos niveles educativos. Por otro lado, identifica el exceso de alumnos y largas jornadas en aulas en América Latina.

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reflexiones

What makes a real international university ranking? – University World News

Pulblicado en University World News: What makes a real international university ranking?

El artículo reflexiona sobre el aumento de rankings y diferentes sistemas de evaluación / medición de desempeño en la Educación Superior. De especial interés resulta el llamado urgente para tener bases de datos sólidas que cubran información sobre la misión formativa de las universidades, y cómo instituciones como la UNESCO o la OECD han abdicado responsabilidades para diseñar bases de datos internacionales que permitieran unos mismos estándares para comparar sistemas de educación superior y universidades. El respetado Dr. Philip Altbach escribió sobre este tema en University World News uunos años atrás, sin embargo su reclamo no ha sido atendido hasta la fecha.